(doc. )

Classement des lycées : palmarès et taux de réussite au BAC 2013 - Guide des lycées complet

04/04/2014

Le ministère de l'Education nationale a publié aujourd'hui ses indicateurs de résultats des lycées pour le BAC 2013, baptisé généralement "palmarès". Vous trouverez tous les résultats détaillés établissement par établissement dans notre Guide des Lycées.
A l’issue du second groupe d’épreuves de la session de juin 2013, sur 678 000 (721 800 en 2012) candidats qui se sont présentés aux épreuves du BAC,86,8% ont obtenu leur précieux diplpôme (84,5 % en 2012).
En détail, les taux de réussite au baccalauréat sont ainsi les suivants :
- le taux de réussite au baccalauréat général est de 91,9 % (+2,3 %).
Les taux de réussite des différentes séries sont les suivants :
- Bac L : 90,9 % (+4 %)
- Bac ES : 91,5 % (+2,4 %)
- Bac S : 92,5 % (+1,8%)
Pour le baccalauréat technologique, le taux de réussite s’établit à 86,4 % (+ 3,2 %).
A noter que les séries technologiques industrielles connaissent une forte progression : 92,2 % de réussite en 2013 (+7,2 %)
La progression est moins forte pour les séries technologiques tertiaires : 84,7 % (+1,8%).
Enfin, le taux de réussite au baccalauréat professionnel se stabilise à 78,5 % après de fortes baisses depuis 2009.
Les résultats sont toutefois très contrastés d'un établissement à l'autre.

Les taux de réussite détaillés de chaque lycée

Consultez nos tableaux détaillés pour chaque lycée dans notre Guide des Lycées.
Bien sûr, ces résultats ne sont que des indicateurs.
Il faut tenir compte du niveau social ambiant, des politiques de sélection à l'entrée parfois contestables, de l'absence ou la présence de certaines séries... C'est pourquoi, le Ministère a tenu à pondéré les résultats bruts par de savants calculs (pas toujours très simples à comprendre) qui tiennent compte de ces paramètres.
Vous trouverez ces indicateurs sur le site du Ministère.
A notre avis, ces indicateurs complexes, comme le taux attendu en fonction de la situation locale, seront très utiles pour les responsables de l'enseignement pour progresser. Mais pour l'usager (élève ou parent), comme pour une analyse sociale, seul le résultat compte (avoir le Bac ou pas), c'est pourquoi nous ne publions que le taux de succès dans chaque filière.