17 nouvelles régions académiques : pas de bouleversements dans l'Education nationale
19/04/2016
A la suite de la modification de la carte des régions françaises, la carte des régions académiques change également. La plupart d'entre-nous découvrent à cette occasion, qu'en plus des académies, il y avait des académies régionales regroupant chacune plusieurs académies. Histoire probablement de rajouter une couche à notre fameux mille-feuilles administratif. Dans sa grande sagesse, l'administration de l'Education nationale a, cette fois, décidé de ne rien changer ou presque : les nouvelles régions académiques ne seront que les regroupements géographiques des anciennes académies. Ainsi, chaque établissement dépendra toujours de la même académie. À chacune des 17 régions correspond une région académique composée d’une à trois des actuelles académies qui sont maintenues dans leurs limites géographiques.
Carte des régions académiques(doc. Yalta Production)
Un recteur par région
Dans chaque région académique, regroupant plusieurs académies, un recteur de région académique est nommé parmi les recteurs de la région. Il dispose de pouvoirs propres et garantit, avec l'appui des autres recteurs, l’unité et la cohérence de la parole de l’État dans la région. Il est l’interlocuteur unique du conseil régional et du préfet de région. Dans les neuf régions comprenant plusieurs académies, le recteur de région académique préside un comité régional académique où siègent les autres recteurs de la région. Cette instance permet d’harmoniser, dans la région académique, les politiques publiques de l’Éducation nationale, de la Recherche et de l’Enseignement supérieur menées dans la région. Les recteurs d’académie demeurent responsables de l’organisation des services de l’Éducation nationale dans leur académie, en cohérence avec les décisions prises en comité régional académique.
