enseignement religieux |
L'annuaire officiel de l'enseignement privé : retrouvez toutes les informations sur les établissements privés catholiques et laïques de France.
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L'Enseignement catholique français entend poursuivre sa réflexion et ses actions sur divers plans.
Ainsi :
- au plan pédagogique et éducatif, les points suivants retiennent tout particulièrement son attention :
- la mise en œuvre d'une pédagogie ouverte à l'innovation et centrée sur l'élève ;
- l'accueil des plus pauvres et des plus démunis (jeunes en difficulté, jeunes handicapés, jeunes de familles
migrantes...) ;
- la prise en compte de la responsabilité nécessaire des lycéens à la réalisation du projet d'établissement ;
- l'ouverture de l'école à son environnement social, économique, professionnel, culturel ;
- la poursuite de l'effort de formation initiale et permanente des enseignants, des autres personnels et des cadres ;
- l'accompagnement des chefs d'établissement par la tutelle ecclésiale propre à leur établissement.
- au plan de l'évolution de ses structures, ses efforts se situent sur :
- l'approfondissement et la concrétisation des projets d'établissements par l'ensemble des acteurs de la communauté
éducative ;
- le développement de la relation communautaire et de la solidarité, au sein même de l'établissement scolaire, à
l'échelle de la ville, de la région ;
- l'animation catéchétique, la formation des catéchètes et l'engagement de l'école catholique dans la vie diocésaine.
- au plan des relations avec l'État, l'Enseignement catholique entend continuer à :
- promouvoir une réelle politique d'association sans assimiliation ;
- participer à l'édification et à l'évolution du système éducatif français ;
- parvenir à des solutions de réduction de la participation des familles qui, aujourd'hui encore, doivent prendre en charge
des coûts de fonctionnement qui ne relèvent pas du caractère propre. Ceux-ci devraient être normalement assurés par
l'État.
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L'E.P.L.C. est une fédération laïque, opposée à toute forme de pensée unique et de fanatismes religieux, aux haines raciales et à tout ce qui porte atteinte à la dignité de la personne humaine.
L'E.P.L.C. se revendique pluraliste et progressiste autour de valeurs fortes, telles que le respect et la dignité des personnes, l'épanouissement de la personnalité, la réussite de chacun, l'éducation à la responsabilité et à la citoyenneté. Elle doit également promouvoir la solidarité.
Ses membres sont très attachés à la notion de laïcité, c'est-à-dire à la capacité de chaque établissement de rassembler des élèves d'horizons différents, d'origines et de cultures variées, autour de valeurs partagées comme la compréhension et le respect de l'autre.
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